歲月流轉(zhuǎn),，又是一年高考季,。說起高考，心底似乎起了一絲波瀾,，那份緊張,、忐忑,、興奮,、焦慮的感覺,，哪怕時隔多年，依然讓人難以忘懷,。
我是1990年參加的高考,，正逢考試那幾天的天氣燥熱難耐，進了考場,，剛坐下,，我就被頭頂上“呼呼”吹著的吊扇弄得心煩意亂，甚至感覺腦袋都是昏昏沉沉的,。待試卷發(fā)到手后，我深呼一口氣,，盡量平息心底躁動的情緒,，耐心地等待那一聲清脆的鈴響。
第一天,，我保持平時先易后難的做題習(xí)慣,，在按順序做題的過程中，做完相對簡單的題之后,，再去攻克那些剩余的難題,。在兩個多小時的答題時間里，我做題節(jié)奏掌握得游刃有余,，所以語文和歷史都發(fā)揮得不錯,。
可能是對自己平時成績太過自信，第二天上午考數(shù)學(xué)的時候,，我考砸了,。數(shù)學(xué)考試考到一半時，前面女生的筆突然掉落到我的腳邊,，聲響雖然不大,，卻打亂了我的思緒。內(nèi)心糾結(jié)到底該不該幫她撿起來？撿的話老師會不會以為我們在交流,？……雖然很快就有老師來幫忙撿起來遞還給那個女生,，但是我內(nèi)心始終平靜不下來，總感覺監(jiān)考老師在偷偷打量我,，這下子,，我再也靜不下心去解題，到最后完全是強撐著考完上午的數(shù)學(xué)考試,。等到下午的英語考試,，我依然如坐針氈，總感覺心底似有什么在抓撓,，等清脆鈴聲一響,，老師宣布交卷的時候，我才如夢初醒,。
結(jié)果可想而知,，我的數(shù)學(xué)和英語沒有發(fā)揮好，考得很一般,，以致于錯過了自己心儀的學(xué)校,。這件事，也一直成為了我心底的一根刺,。
每年高考臨近,，我時常會回憶起那年高考的情景，我一次又一次地反問自己：如果我不在乎頭頂上的吊扇,，如果我不在意那位女生掉下的筆,，如果我不在意老師的目光，如果……如果我能以一顆平常心應(yīng)對高考,，那結(jié)果會不會大不一樣,？
但隨著年齡的逐年增長，我對這件事情慢慢地看開了,。在人的一生中,，或多或少都會遭遇挫折，不可能事事都能盡如人意,，每個挫折都有它的意義,，也許，一切都有最好的安排,。
我也想對當(dāng)下正處緊張的臨考氛圍的考生說,，高考只是我們?nèi)松囊粋€平臺，不要給自己背上太沉重的包袱,，掌握自己的心態(tài)和節(jié)奏最重要,。
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