每個(gè)生命都離不開(kāi)陽(yáng)光,。
我對(duì)陽(yáng)光的記憶,，是從6歲上幼兒園時(shí)開(kāi)始的,。那時(shí)的我,，討厭規(guī)規(guī)矩矩地坐在椅子上聽(tīng)課，總盼望著快點(diǎn)下課,。下課后,，我們總喜歡迎著陽(yáng)光你追我趕，嬉戲打鬧,。我對(duì)陽(yáng)光特別敏感,，只要天一暗下來(lái),，我就會(huì)哭著找媽媽，老師也拿我沒(méi)辦法,；而且我對(duì)打雷下雨都特別恐懼，只有在陽(yáng)光下才會(huì)有安全感,。
漸漸長(zhǎng)大,，我上小學(xué)了。大人們時(shí)常調(diào)侃我說(shuō)：“要下雨嘍,，媽媽在哪里,？”而我也漸漸地不再害怕打雷下雨，但依然更喜愛(ài)陽(yáng)光,。我最愛(ài)每個(gè)上學(xué)的早晨,，迎著陽(yáng)光，和小伙伴們一起走在上學(xué)路上的感覺(jué),。小學(xué)六年,，我們與陽(yáng)光相伴、無(wú)憂無(wú)慮,。我們?cè)谏狡律媳寂?，在草叢里搭茅屋，在小溪里徒手抓螃蟹,，在山頂迎著微風(fēng)曬太陽(yáng)……我們陽(yáng)光地玩鬧著,，陽(yáng)光地生活著。
初中時(shí),，我開(kāi)始住校,，每個(gè)星期只能回家一次。初中三年,，只要天氣晴好,，我們的一天都是從陽(yáng)光下的晨跑開(kāi)始的。沿著田間小路,，傍著小溪岸邊,，穿過(guò)青翠的竹林，迎著陽(yáng)光,，我們盡情地奔跑,。那時(shí)我喜歡用隨身聽(tīng)聽(tīng)歌，我喜歡周杰倫和林俊杰的歌,，因?yàn)樗麄兊母瓒己荜?yáng)光,。初中三年，陽(yáng)光陪伴我們成長(zhǎng),，也見(jiàn)證了我們的單純,。
高中三年無(wú)疑是最忙碌,、最充實(shí)的，每天都有11節(jié)課,，還有疊得比山還高的作業(yè),。那時(shí)，我最喜歡上課時(shí)照在我書(shū)本上的那束陽(yáng)光,，有了它的陪伴,，我也有了繼續(xù)努力的勇氣。傍晚的陽(yáng)光總給人一種放松,、恬靜的感覺(jué),，我們要么去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跑步，要么去看老師們打球,，喊著老師的昵稱給他們加油,，進(jìn)球了，我們相視一笑,。
終于,，高中畢業(yè)，我進(jìn)入了老師口中的“天堂”,。大學(xué)四年從陽(yáng)光四溢的暖秋開(kāi)始,，又在陽(yáng)光炙熱的夏日中結(jié)束。杭州的陽(yáng)光給了我四年美好的記憶,。早晨,，曬到屁股的陽(yáng)光催著我們起床；自習(xí)時(shí),，圖書(shū)館靠窗位置的陽(yáng)光伴隨著我學(xué)習(xí),；夕陽(yáng)下，相互依偎著的情侶在情人坡享受陽(yáng)光的撫慰,。這的陽(yáng)光,，讓我享受了最為輕松的青春歲月。
生在農(nóng)村,、長(zhǎng)在農(nóng)村,，現(xiàn)在又回到了陽(yáng)光四溢的農(nóng)村。我熱愛(ài)這片土地上的陽(yáng)光,，更喜愛(ài)陽(yáng)光帶來(lái)的那份充實(shí),。每個(gè)人都有不一樣的青春，但我們的青蔥歲月里,，從不缺少同樣明媚的陽(yáng)光,。這陽(yáng)光陪伴我們成長(zhǎng)，引領(lǐng)我們積極向上地生活。我懷念青春歲月里的陽(yáng)光,，更懷念陽(yáng)光向上的青蔥歲月,。
