我佇立在巷口，眼光隨著小巷的一端走向小巷的那頭,，足有好幾百米長,，巷子隨著地勢的逐漸升高，蜿蜒向前,，極富神秘感,，終于懂得什么是“小巷深深”,。
這是從詩經(jīng)中走來的小巷嗎？悠長,、悠長,，又寂寥的小巷。我愿逢著一個丁香一樣的姑娘,，也有著丁香一樣的顏色,，丁香一樣的芬芳?？尚∠锟湛諢o人,，非但不聞雞鳴犬吠之聲，甚至連鳥兒都吝嗇得不肯吟唱,。
小巷太靜了,，靜得讓你恍惚覺得像在拾起往日的一個夢。
伸開雙臂,，指尖恰好能觸碰到兩邊相對而立的民宅,，墻壁足有十幾米高，一樣的墻磚黛瓦,。抬頭望天,，天也如小巷一般狹長，好像姑娘圍在脖子上的藍(lán)絲巾一般,。我索性像壁虎一樣,，貼在墻面上，一種涼而不冰的感覺從臉頰而入襲滿全身,，如玉般溫潤安妥,。
千年的日光映照著百年的磚瓦，觸手可及,，溫暖滄桑,。只有墻上落寞的幾根野草，與我相望無語,，似曾相識,。
我多想扯開嗓子喊上一句：“喂，是我,，你的鄉(xiāng)鄰,，我來啦！你為何如此安靜,，你為何默不作答,？”可終究不敢，我怕驚擾了多少先人的夢,。
腳下踩踏的是形狀不同的青磚,，多以不太規(guī)則的長條形居多,，歷經(jīng)百年，早已光滑,。蹲下身子,，用手觸摸，用耳傾聽,，依稀聽見“嘟,、嘟、嘟”的聲響由遠(yuǎn)及近,，那是裹足的先人們行走的聲音嗎,？抬眼，不禁為自己的臆想笑出了聲,。那是隨行一位年近九旬的奶奶,，拐杖與地面摩擦的樂章。是啊,，青磚鋪就的地面在先人們“三寸金蓮”的步履中,，早已打磨的平整且穩(wěn)妥，以至于隨行的高齡前輩都能走得順順當(dāng)當(dāng),。
歷史,，總在女人飽經(jīng)磨難的雙腳中走向未知。所幸,，我們是幸福的一代,。
不知不覺,，走到小巷的深處,，最寬處竟能同時并排站立五六個壯漢，團(tuán)團(tuán)圍坐能容十多余人,。小巷深處有文章,。邊上的一口井宛如大地最深情的眼眸，看世事更迭,，不訴離殤,。一代代故人遠(yuǎn)去，唯有井水悠悠依舊,。
面前微風(fēng)拂過,，卻再也吹拂不到往昔的臉龐。
至轉(zhuǎn)彎處,，與一三角狀的古宅撞個正著,。隨行的村支書告訴我們，這曾是某個部隊的指揮部,。很想探頭打量這曾讓七尺男兒揮斥方遒的熱土,，可小門緊鎖,，墻頭的野草難以遮擋里面的破敗之感。
歷史,，總有讓我們不忍細(xì)讀的落寞與滄桑,。
至巷口，我被一陣悠揚(yáng)的笛聲所吸引,，尋聲而去,，一位五六十歲的村民正悠然自得地自娛自樂。絲竹之樂與青磚古宅遙相呼應(yīng),，那么自然和諧,。身旁同事不斷提醒我，把這場景用相機(jī)定格,，我終究沒有,。我想美的東西有時能心領(lǐng)神會，也已足夠,，何必硬生生地掠取,。就像一路走來，我們逢著每一位村民,，她們或洗菜,，或搗衣，忙各自活,，對我們的造訪,，有著鄉(xiāng)下人鮮有的淡定，這是我最歡喜的,。莫非這也是汪氏先人秉承的淡定從容,，氣定神閑呢！
不知不覺走到了萃文中學(xué)前,，這是一幢兩層木磚結(jié)合的建筑,，堪稱江山當(dāng)年的“黃埔軍校”。創(chuàng)辦人是汪氏后人汪漢滔,。這位后人飽學(xué)中西文化,，曾與當(dāng)時社會名流沈鈞儒、于右任有深入交往,。在汪氏名人館中見到他時,，一襲長袍，一副眼鏡,，溫文儒雅,，氣質(zhì)神韻不以年代更迭而遠(yuǎn)去。我不知這位先人為何舍棄繁華都市，抱著自己建學(xué)樹人的報復(fù)風(fēng)塵仆仆歸來,？是一次與有識之士深入交談的靈光閃現(xiàn),，還是懷揣“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年進(jìn)步則國進(jìn)步”的強(qiáng)國夢呢,？
都不重要了，重要的是,，在他的帶領(lǐng)下,，一代代有學(xué)之士從古村落走出，走向中國,，走向世界,。
讓先人想不到的是，今天就在萃文中學(xué)的百米之遙,，大陳小學(xué)正生機(jī)盎然,。那些課畢放學(xué)歸的孩子們，一個個如花蝴蝶般在萃文中學(xué)的遺址前蹁躚而過時,，可曾想到,，若干年后，她們中幾許人又將在汪氏名人館中留下赫赫大名,？
還有今天,，汪氏古村落走出去的青年壯士，求學(xué)的,，經(jīng)商的,，創(chuàng)業(yè)的，幾年乃至幾十年后的今天,，又會回饋給留守的老人,、留守的古村落一個個怎樣的奇跡？
不得而知了,，那就讓時間作出回答,！
