在國外空余的時間里,我經(jīng)??匆粋€叫“水手”的博客,,感覺他的文字坦誠樸實,言語中透著某種睿智與幽默,,只是我有些奇怪,,他怎么取了一個同鄭智化的歌曲“水手”一樣的網(wǎng)名,莫非他的身體與鄭智化有相似之處,?果然,,我的猜測從讀者評論中得到了證實,原來他也是一名殘疾人,,心里不免更增添了一份敬意。因為在生活中,,作為身體健全的我們,,經(jīng)常抱怨這抱怨那,,時常為了某些小事耿耿于懷,而身有殘疾的“水手”所寫的文字,,一直是寬容豁達(dá),,樂觀向上的,不知內(nèi)情的人根本想不到他是一位身體殘疾的人,。
后來我了解到“水手”不僅僅與我是老鄉(xiāng),,而且還是我初中的英語老師,得知這個真相的時候,,我很是驚訝,,這個世界居然這么小,!時光荏苒,,時隔20多年,身在國外的我,,竟然在網(wǎng)絡(luò)上遇見同是文學(xué)愛好者的朱老師,,確實太出乎意料了。
朱老師是小時候生小兒麻痹癥引起的雙腿癱瘓,,全靠一對拐杖支撐,,但他身殘志不殘,高中畢業(yè)后就自學(xué)英語,,成了一名代課老師,。或許是從小就失去了行動的自由,,生活上比別人多了一份艱辛,,他更懂得珍惜眼前的機遇,以他的言傳身教來感化那些不好好讀書的學(xué)生,,無愧于為人師表這個稱呼,。其實那時他并沒有比我們這些學(xué)生大幾歲,卻顯得成熟而富有上進(jìn)心,,在業(yè)余時間還一邊自學(xué)一邊參加各種函授,,不斷充電,拓寬知識面,,提升自我,。
20多年來,朱老師艱難地拄著雙拐,,憑著非凡的毅力,,用愛心,用執(zhí)著,、勤奮與堅強,,堅守在“三尺講臺”上,,從一名代課教師成長為江山市的名師,也成了殘疾人中自強不息的楷模,。
然世人的眼光通常是世俗的,,殘疾人在世俗的眼中往往是低賤卑微的,有的殘疾人就在自怨自艾與自暴自棄中,,“溺死”在那種眼光里,。而有的殘疾人卻是以頑強的意志、堅忍不拔的毅力與命運抗?fàn)?,最后病痛屈服在他的精神里?/p>
也許是飽漢不知餓漢饑,,粗心的人們很少關(guān)注身邊的殘疾人群,說來慚愧,,我也是看到“12月3日,,第17個國際殘疾人日”才了解到,目前全球共有6.5億殘疾人,,約占世界總?cè)丝诘?0%,。其中我國各類殘疾人共有6000多萬,約占全國總?cè)丝诘?%,,平均每5個家庭中就有一個家庭有殘疾人,。這個龐大的數(shù)字觸目驚心,許多殘疾人因為生活不能自理,,更無法自食其力,,始終生活在社會的最底層,過著相對貧困的日子,。政府部門近幾年也十分重視這個特殊的弱勢群體,,對企業(yè)征收了“殘疾人保障基金”,用于補助殘疾人的日常生活,。但這點福利只是杯水車薪,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了廣大殘疾人的需求。若要真正讓殘疾人改變目前的現(xiàn)狀,,需要國家及全社會的關(guān)注,。
記得韋唯唱的那首《愛的奉獻(xiàn)》:只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間,!讓我們一起行動起來,,關(guān)愛社會,關(guān)愛殘疾人,,伸出溫暖的雙手,,奉獻(xiàn)一點愛心,盡自己的綿薄之力,幫助那些掙扎在病痛與貧困中的殘疾人,。也希望身有殘疾的人不要自卑不要氣餒,,身有缺陷并不可怕,可怕的是自己對自己沒有信心,。愿殘疾的人們勇敢一些,身殘志更堅,,用意志譜寫你們的新生活,,因為你們的心靈是健全的!